Podstawowe zadanie szkoły to stwarzanie uczniom warunków do uczenia się. W ostatnim miesiącu realizowaliśmy szkolny projekt „Styczniowe wyprzedaże”. W pierwszej fazie każda klasa stworzyła własny sklep. Następnie jedno z klasowych pomieszczeń przekształciliśmy w tętniącą życiem Galerię Handlową umożliwiającą prowadzenie interdyscyplinarnych zajęć. Dzieci bardzo szybko weszły w swoje role wykazując się niesamowitą kreatywnością i przedsiębiorczością. Odkrzesłowienie, powiązanie głębokiego uczenia się z prawdziwym życiem zaangażowało zarówno uczniów, jak i nas nauczycieli. Wszyscy doskonaliliśmy różnorodne umiejętności w najodpowiedniejszym dla siebie tempie, zgodnie ze swoimi możliwościami i potrzebami. W trakcie rozwijania kompetencji kluczowych bardzo szybko została przełamana bariera językowa i handlowe negocjacje prowadzone były również w języku angielskim oraz kaszubskim (akcent naszej małej ojczyzny zaproponowali sami uczniowie). Bezpieczne i wspierające warunki sprzyjające uczeniu się wyzwoliły niezwykłą aktywność i ciekawość poznawczą uczniów na przekór wszechobecnej nudzie, bierności i zniechęceniu. Poniżej wypowiedzi dzieci.
Podczas projektu nauczyliśmy się:
Czego? – liczyć w ruchu, wydawania reszty, zwrotów i słówek z języka angielskiego, matematyki, liczenia groszy, tabliczki mnożenia, dodawania, odejmowania, dzielenia, mnożenia, matematyki, angielskiego i kultury,
Jak? Przychodziły panie, koleżanki, koledzy i kupowały, zaniżałam ceny i wleciało do głowy, rozmawialiśmy po angielsku, w ruchu, podawaliśmy produkty, mówiliśmy tylko po angielsku, czasami kaszubsku kupując i sprzedając
Po co? Żeby rozmawiać w języku angielskim, że jak będę dorosła i może będę pracować w sklepie będę dobrze rozmieniała pieniądze, do nauki, w sklepie, żeby nam w życiu było łatwiej, do życia, żeby mieć lepszą pracę jak będę dorosły
Gdzie to wykorzystam? Podczas pobytu w Anglii, jak dorosnę, w sklepie, za granicą, na sprawdzianie, w przyszłości, w innych krajach, w pracy
