Odgłos mych butów zostanie po wieczne czasy na schodach -

Księzyc i lustro nie ginie - wciąż dwoi, troi się w mroku -

Ktoś wyjdzie - nagle usłyszy szmer jasny, chłodny jak woda -

zrozumie treść mego życia, księżyca, lustra i kroków.

Ksiądz Jan Twarowski

Dzisiaj ochodzimy 17 rocznicę śmierci Patrona naszej szkoły. Księdza piszącego wiersza.

Projekt edukacyjny „Jeśli nie wiesz, dowiedz się” w ramach inicjatyw konkursowej Mistrzowie Energii zorganizowali  uczniowie klasy 8 angażując w jego realizację całą szkolną społeczność. Zgodnie z celem inicjatywy najpierw we współpracy z nauczycielem fizyki przeprowadzili zajęcia warsztatowe dla wszystkich kolegów i koleżanek „ Od elektronu po prąd”. W ten sposób wszyscy dowiedzieli się, w jaki sposób uzyskać energię elektryczną i jak dużo potrzebujemy paliwa do jej produkowania. Niezwykły pokaz zakończył się wnioskiem, że energię elektryczną i cieplną trzeba oszczędzać. A skoro oszczędzać to dobrze wiedzieć, w jaki sposób to robić. Grupa projektowa zaproponowała układanie haseł oraz przygotowywanie elementów graficznych na ten temat wraz z promowaniem zdrowych nawyków cyfrowych. Na ścianie jadalni zaczęły pojawiać się pierwsze pomysły, które rozruszały mózgi dzieci do czerwoności i wyzwoliły  kreatywność. Oto kilka przykładów: Ograniczaj liczbę źródeł światła, Gotuj mądrze, przykryj dobrze, Mniej czasu na komputerze poprawi relacje na wspólnym spacerze, Ograniczam czas cyfrowy i już czuję się  jak nowy, O potomnych się troszczymy, gdy energię oszczędzimy, Postaw na termostat. Uczniowie klas starszych podczas zajęć informatycznych korzystali z programu canva.com do tworzenia pierwszych prób projektowych. Natomiast młodsi wykonywali graficzne rysunki. Wszystkie te działania w kolejnym etapie projektu zostały wykorzystane do stworzenia papierowych projektów koszulek promujących cele Konkursu. Szary papier z opakowań  został zagospodarowany do przygotowania pierwszych projektów koszulek, które wykorzystano jako element dekoracyjny na zakończenie projektu. Z  projektami koszulek oraz wiedzą na temat sposobów i korzyści wynikających z oszczędzania energii elektrycznej oraz zdrowych nawyków cyfrowych uczniowie podzielili się ze swoim rodzicami w domu. Następnie wspólnie bądź samodzielnie wykonali  koszulkę na modowy pokaz, który odbył się w szkole 10 stycznia. Uczniowie klasy 8 przygotowali scenografię, oprawę muzyczną oraz poprowadzili w bardzo kreatywny sposób pokaz, podczas którego wszyscy chętni mogli zaprezentować swoją koszulkę i jednocześnie poczuć się, jak prawdziwy model, modelka w towarzystwie kamer i aparatów fotograficznych. Takie zakończenie edukacyjnego projektu i pokazanie jego efektów wszystkim bardzo się podobało. Na twarzach dzieci pojawił się uśmiech i radość, poziom energii bardzo podskoczył. Tak bardzo, że jak to po pokazach uczniowie zorganizowali  zabawę, podczas której dalej dzielili się uśmiechem, radością i wzajemną życzliwością. Dodatkowo w trakcie realizacji projektu ułożone zostały słowa piosenki na temat zdrowych nawyków cyfrowych. Wszyscy zgodnie z założeniami konkursu poczuliśmy się jedną drużyną z dużą ilości dobrej energii. Finał projektu został pokazany w serwisie Twojej Telewizji Morskiej (od 12 minuty do 15.25). 

https://telewizjattm.pl/dzien/2023-01-11/60485-serwis-informacyjny.html?play=on

 

Jeśli nie wiesz, dowiedz się.

W ramach ogólnopolskiego konkursu „Mistrzowie Energii” zorganizowanego przez Fundację Czyste Powietrze przy wsparciu  Państwowego Instytutu Badawczy NASK oraz Ogólnopolska Sieć Edukacyjna (OSE) wczoraj uczniowie klasy 7 i 8 przygotowali pokaz doświadczeń z fizyki „ Od elektronu po prąd”. W tak ciekawy zajęciach wzięli udział wszyscy uczniowie szkoły oraz grupy przedszkolne. Na pierwszym stanowisku dzieci rozwiązały tajemnice elektryzowania. Następnie zapoznały się z działaniem generatora van der Grafa. „Na własnej skórze”, a właściwe na włosach zobaczyły, jak oddziaływają ładunki jednoimienne. Dodatkowo każdy z uczestników dowiedział się, jaką energię można otrzymać w wyładowaniu atmosferycznym. Kolejne stanowisko pokazywało, jak można uzyskać energię elektryczną z warzyw i owoców. Starsi uczniowie uczyli młodszych, jak mając do dyspozycji ogórki kiszone, kiwi, cytryny, pomarańcze lub słoną wodę oraz płytki wykonane z miedzi i cynku można zbudować prostą baterię. Za pomocą miernika mierzyli, jakie napięcie udało się w ten sposób uzyskać. Efekt był piorunujący, uzyskano prawie 1V, z zaledwie jednego ogórka kiszonego. Za jego pomocą można byłoby uruchomić mały głośnik. Na ostatnim stanowisku dzieci mogły się dowiedzieć, jak działa prosty generator prądu. Za pomocą korby wprawiono ją w ruch kołowy, a następnie badano, jak dużej siły należy użyć, aby móc zasilić odbiorniki o różnych napięciach znamionowych. Okazało się, że o ile odbiorniki o napięciu 3 V bardzo łatwo było uruchomić i nie trzeba było używać dużej siły do kręcenia korbą generatora to już projektor, którego napięcie znamionowe to 14 V było dość trudno zasilać. Z tym zadaniem radzili sobie jedynie prawdziwi siłacze. Wszyscy uczniowie zauważyli, że aby zasilić jedną żarówkę podłączoną do sieci o napięciu 230 V , należałoby użyć bardzo dużej siły. Nawet najsilniejsi uczniowie mieliby z tym problem. A przecież energia, która jest produkowana w elektrowni musi zasilić nie jedną żarówkę, a sporo więcej odbiorników. Energia paliwa zasilającego taką elektrownię musi być ogromna. Dzieci zauważyły również, że zasilając turbinę robi im się ciepło. Taki sam efekt mamy właśnie w elektrowniach. Poza energią elektryczną otrzymujemy również energię cieplną. Skoro tak ciężko jest uzyskać energię elektryczną o wysokim napięciu to warto ją oszczędzać chociażby po to, żeby zużywać jak najmniej paliwa do jej produkowania. Zatem energię elektryczną i cieplną trzeba oszczędzać. Jak to robić? O tym opowiemy w kolejnym poście w ramach PROJEKTU.